2017-03-09

產業能力鑑定 9:3D列印工程師


近年來,3D列印技術趨向成熟,應用範疇不斷推陳出新,向全球產業新興科技展現了巨大的潛力,各產業中的設計、原型開發或製造流程,無一不受3D列印技術的進展發生了極大的變化。綜觀3D列印產業,以醫材開發、列印金屬、列印材料及設計軟體等四大領域最具潛力,如何延攬3D列印專業人才,已成為全球企業以創新技術搶占3D列印全球產業鏈樞紐之要害。

為厚植我國3D列印產業能量,「經濟部產業人才能力鑑定計畫」採用高創新含量的「教、訓、考、用」循環模式做為主軸,整合產、官、學、研四界共同策劃產業人才之能力鑑定內容,注重產業需求、強化學理與實務並重,引導大專校院或培訓機構能針對產業發展的第一線需求,為企業選用優秀關鍵人才,扎根人才養成,為我國提升3D列印產業人才之素質與競爭力帶動出一個良性循環。

3D列印工程師能力鑑定 系統化能力養成

3D列印工程師的工作內容主要乃依據專案需求,運用3D列印機客製化設計與製作符合專案需求相關物品,列印用材料以塑膠和金屬為主,應用專業知識涵蓋到產業結構、材料與造型在設計端的考量之外,也須對3D列印機的運轉、列印後的加工程序有所著墨,全權肩負列印成品符合專案需求之責。實際工作內容包括:評選設置列印服務之3D列印設備、環境安全規劃、依據顧客需求挑選最佳列印設備、製成與材料;製程中須協助模型檔案前處理與轉製、設計、調整列印參數與模式…等客製化條件,直到列印成品之後續處理與檢測、驗收。

有鑑各界需求與建議,iPAS「3D列印工程師能力鑑定」依據3D列印工程師職能基準為基礎,系統化評鑑初、中級人才專業能力,建立各考科與其所屬之能力指標(如下表),大幅降低相關科系如:機械工程、電機電子工程、材料工程、設計、工業設計、商品設計、藝術商業設計等學士畢業生專業能力之訓練成本與時間,即使個人,也能透過鎖定鑑定科目與內容依序修習,短期內將專業能力提升至企業實務所需之水準與方向,無論是對企業的教育訓練或個人求職,都提供了一套快又有效的培育途徑。



協助企業輕鬆選育人才,加速升級3D列印專業競爭力

以我國從事3D列印企業之特色,多以受理客製化訂單為專案主要性質。從前端的了解客戶需求開始,就必須在機構設計、工業設計、軟體設計到材料開發等多元領域上,提供客戶100%量身打造的服務內容,才能夠在快速變化的3D列印市場中,保持優勢競爭力。

因此,從事3D列印的企業,會比其他科技企業投入更多的教育訓練資源在研發工程師身上。以一般性職涯發展為例,從初階工程師到資深3D列印工程師的養成,大約須經歷10年的專業年資,工作內容亦跨越到業務、客服與市場行銷等;如何在有限的時間與成本下,有效充實企業關鍵人才專業素養,遂成為人資主管應積極考量的議題。

資料來源:經濟部工業局2016工作優升學

iPAS「3D列印工程師能力鑑定」由經濟部發證、教育部認可,更提供獲證者資料予認同企業,作為面談聘用之參考,替企業HR大幅縮短篩選與培訓專業人才所需要的時間與成本。除此之外,舉凡簽署3D列印認同企業方案,iPAS也提供企業內部員工報考、專屬研習與訓練活動,免費或折價等優惠活動,是協助企業HR從事選才、育才時,最具公信力與產業口碑的輔助工具,輕鬆升級企業關鍵人才!

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作者:陳昕彤 / 經濟部產業人才能力鑑定暨培訓創新推動計畫; 林奕君 / 工業技術研究院 產業學院 副管理師

延伸閱讀:
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